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教育部:中小学复课后坚决杜绝串讲、跳讲

2020-05-15 09:15:23   来源:中国网

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  随着国内疫情的有效控制,截至5月11日,全国大中小学及幼儿园复学学生人数已达1.07亿,近四成。重返校园后,师生如何实现在线教学和线下课堂的有效衔接?今天(5月14日),教育部召开新闻发布会回应了相关问题。教育部基础教育司司长吕玉刚强调,对于已经开展线上教学的地区及学校,复课后,坚决杜绝串讲、跳讲,务必确保学生已经掌握学习知识。

  面对全国“复课潮”的来袭,线上、线下的无缝转换成为社会各界的关注焦点。对此,吕玉刚特别给出5点建议,其中强调,科学合理制定教学计划,实现平稳过度。复课后,坚决防止各地、各校抢时间、赶进度、超容量等不切实际的做法,不要给学生过重的心理负担和学习压力。对于疫情停课期间,没有开展线上教学的地区及学校,坚决实施0起点教学;开展了线上教学的地区及学校,教育部要求,坚决杜绝串讲和跳讲,要切实做好复习,确保学生都已经掌握。尚未复课的中小学生,学校及教师仍旧应严格做好居家学习的线上教学指导。

  此外,吕玉刚还特别强调要注重学生复课后的心理疏导,并上好开学第一课。在精心、精准分析学情的基础上,逐一摸底、诊断,做好下一步的教育教学工作安排。(记者 刘佳)

文章关键词:教育部 中小学 复课 串讲 跳讲 责编:王丽萍
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